https://www.google.es/maps/dir/Murcia/Valencia/Alicante/@38.7286491,-1.073004,9z/data=!4m23!4m22!1m5!1m1!1s0xd6381f8d5928c7f:0xd627129b38c4ab9a!2m2!1d-1.1306544!2d37.9922399!1m5!1m1!1s0xd604f4cf0efb06f:0xb4a351011f7f1d39!2m2!1d-0.3762881!2d39.4699075!1m5!1m1!1s0xd6235da3b9dab4b:0x1d7da872ac0b81e3!2m2!1d-0.4906855!2d38.3459963!2m2!1b1!2b1!3e0
miércoles, 19 de julio de 2017
martes, 18 de julio de 2017
Alertas cursos infantiles
Os informamos que hemos creado una alerta para estar al tanto de posibles cursos relacionados con infantil.
lunes, 17 de julio de 2017
Tarea 5
INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS
TAREA 5
Ya está casi todo
listo para nuestra visita a la granja, solo nos falta esperar la colaboración
de todos los padres y la llegada de nuestros alumnos de intercambio. Este año
contamos con un niño de Rusia, Inglaterra y China.
No olvidéis
mandar la autorización, junto con el dinero para el autobús y la entrada a la
granja, una vez que pongamos la fecha definitiva.
Un saludo
La seño Ana
TASK
5
Almost
everything is ready for our visit to the farm, we just need to wait for the
collaboration of all parents and the arrival of our exchange students. This
year we have a child from Russia, England and China.
Do
not forget to send the authorization, along with the money for the bus and the
entrance to the farm, once we set the final date.
a
greeting
The
teacher Anna
Задача 5
Это почти все готово для нашего визита на ферму,
мы только ожидаем,
что сотрудничество всех родителей и приход наших студентов по обмену.
В этом году у нас есть ребенок из России, Англии и Китая.
Не забудьте отправить разрешение вместе с деньгами
на автобус и вход на ферму после того, как мы поставили окончательную дату.
поздравления
Ана Сено
Zadacha 5
Eto pochti vse gotovo dlya nashego vizita na fermu,
my tol'ko ozhidayem, chto sotrudnichestvo vsekh roditeley
i prikhod nashikh studentov po obmenu. V etom godu u nas yest' rebenok iz Rossii,
Anglii i Kitaya.
Ne zabud'te otpravit' razresheniye vmeste s
den'gami na avtobus i vkhod na fermu posle togo,
kak my postavili okonchatel'nuyu datu.
pozdravleniya
Ana Seno
任務5
這是幾乎所有的東西準備好我們的農場參觀,
我們只希望所有家長的合作與我們的交流學生的到來。今年,
我們有來自俄羅斯,英國和中國的一個孩子。
不要忘了授權與錢總線和入口農場一起發送,一旦我們把最後的日期。
問候
安娜仙翁
Rènwù 5
zhè shì jīhū suǒyǒu de dōngxī zhǔnbèi hǎo wǒmen de nóngchǎng cānguān,
wǒmen zhǐ xīwàng suǒyǒu jiāzhǎng de hézuò yǔ wǒmen de jiāoliú xuéshēng de dàolái.
Jīnnián, wǒmen yǒu láizì èluósī, yīngguó hé zhōngguó de yīgè háizi.
Bùyào wàngle shòuquán yǔ qián zǒngxiàn hé rùkǒu nóngchǎng yīqǐ fāsòng,
yīdàn wǒmen bǎ zuìhòu de rìqí.
Wènhòu
ānnà xiān wēng
viernes, 14 de julio de 2017
Animales de granja
martes, 11 de julio de 2017
Bienvenidos
Hola a todos:
Aquí os dejo las actividades que vamos a ir realizando a lo largo del curso para que podáis estar al tanto de las tareas de los niños y dejar vuestros comentarios.
Un saludo
Aquí os dejo las actividades que vamos a ir realizando a lo largo del curso para que podáis estar al tanto de las tareas de los niños y dejar vuestros comentarios.
Un saludo
TAREA 1. EVALUACION
Centrándome en las herramientas que hemos visto en este bloque uno, me dispongo a realizar unos ejemplos de actividades que utilizaría en mi aula con dichas aplicaciones. Voy a basar mis actividades en el área de Educación Infantil, ya que soy maestra de esa especialidad.
Con niños y niñas de 3-4 años y basándonos en un trabajo por proyectos, en el que estaremos estudiando los animales de granja, utilizaremos:
-Google docs: Gracias a su apartado de presentaciones, realizaremos una exposición gracias a un proyector, de los diferentes animales de granja que podemos encontrar en nuestro entorno.
-Google maps: Nos valdremos de google maps, siguiendo mi trabajo por proyectos de los animales de granja, para localizar en nuestra ciudad y entornos más próximos diferentes granjas que se puedan visitar para conocer los animales estudiados. Realizaremos rutas y calcularemos distancias de nuestra escuela.
-Google blogger: Gracias a google blogger, crearemos un blog por aula donde realizaremos un diario con las anécdotas y actividades que vamos realizando en clase, así estaremos en contacto con las familias de nuestros alumnos para que sepan las actividades que estamos llevando a cabo y hacerlos partícipes a la vez que pueden opinar acerca de nuestro trabajo. En este caso hablaremos de la posibilidad de ir a conocer animales de granja.
-Google calendar: Cada aula creará su calendario escolar donde los padres podrán ver las fechas de las actividades realizadas, así como, actividades programadas para la familia. Volviendo la granja, pondremos un día para que las familias nos digan si estarían dispuestas a venir de excursión a una de las granjas encontradas gracias a google maps. (Gracias a nuestro blog, podrán ir apuntándose en la fecha señalada).
ANA MARÍA FLICHY ESCUDERO
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